2019年
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圖說:國立故宮博物館「創客魔幻列車」,秉持跨領域、科技感及DIY動手做,進行與中小學城鄉教學巡迴,主動親近校園,啟發孩子創作的無限潛能。 人間社記者許貞慧攝
圖說:故宮數位教育團隊講師蘇英嘉,為小學生說明3D列印機,作出快速雛形塑膠料使用的產品。 人間社記者許貞慧攝
圖說:台南市佳里區仁愛國小三年級小朋友,歡喜與國立故宮博物館「創客魔幻列車」合影。 人間社記者許貞慧攝
圖說:雷射切割機應用在紙張、木材、皮革及壓克力產品。 人間社記者許貞慧攝
圖說:真空壓縮機使用在反模成形產品,如肥皂。 人間社記者許貞慧攝故宮創客魔幻列車 駛進佛陀紀念館
2019-11-12
滿載國立故宮博物院「創客教案、3D建模列印技術、雷射切割機」的魔幻列車,是故宮發展STEAM(科學Science、科技Technology、工程Engineering、藝術Art及數學Mathematics)國際教育浪潮起點,秉持跨領域、科技感及DIY動手做,進行與中小學城鄉教學巡迴,主動親近校園,啟發孩子創作的無限潛能。
11月11日下午,佛陀紀念館成佛大道上,配合由國立故宮博物院、香港城市大學在第四展覽廳的「動物藝想-故宮新媒體藝術展」,將充滿西方名字的「魔幻列車」,與有著東方色彩濃厚的故宮歷史文物創意做結合,現場展示以快速雛形塑膠料使用的3D列印機,和雷射切割機應用在紙張、木材、皮革及壓克力產品,與使用在反模成形產品的真空壓縮機,供小朋友參觀。
故宮數位教育團隊講師蘇英嘉表示,透過科技快速成型的表現創作產品趨勢,與小學生做勞作的概念相近,創客的研發是以故宮文物為發想,主動走進校園,以DIY創作培養專注力,讓孩童有機會接觸科技的研發,提升天馬行空的創作能力。
蘇英嘉提到,在巡迴城鄉校園的互動中發現,偏鄉孩子學習資源雖不足,卻有著無限的想像空間,也願意表現獨有風格,不受外界的局限,往往有驚人的創作表現,這與都市的小朋友呈現方式不同。故宮博物館收藏的歷史文物,藉由創客魔幻列車提升小朋友視野,將書本的知識,完整呈現在孩子面前,帶來奇妙體驗及深刻感受。
台南市佳里區仁愛國小三年級小朋友,專注聽著創客魔幻列車介紹,小學生徐若嘉說,原來3D列印比手做慢,可是失誤率較低。張淨涵則分享,能在戶外教學中,見到平常不容易接觸到的知識很新奇。領隊老師劉怡萱及黃馨儀認為,DIY的製作,增加孩子的參與感,能提升學習效果,是課堂上書本學習不到的收獲。
11月11日下午,佛陀紀念館成佛大道上,配合由國立故宮博物院、香港城市大學在第四展覽廳的「動物藝想-故宮新媒體藝術展」,將充滿西方名字的「魔幻列車」,與有著東方色彩濃厚的故宮歷史文物創意做結合,現場展示以快速雛形塑膠料使用的3D列印機,和雷射切割機應用在紙張、木材、皮革及壓克力產品,與使用在反模成形產品的真空壓縮機,供小朋友參觀。
故宮數位教育團隊講師蘇英嘉表示,透過科技快速成型的表現創作產品趨勢,與小學生做勞作的概念相近,創客的研發是以故宮文物為發想,主動走進校園,以DIY創作培養專注力,讓孩童有機會接觸科技的研發,提升天馬行空的創作能力。
蘇英嘉提到,在巡迴城鄉校園的互動中發現,偏鄉孩子學習資源雖不足,卻有著無限的想像空間,也願意表現獨有風格,不受外界的局限,往往有驚人的創作表現,這與都市的小朋友呈現方式不同。故宮博物館收藏的歷史文物,藉由創客魔幻列車提升小朋友視野,將書本的知識,完整呈現在孩子面前,帶來奇妙體驗及深刻感受。
台南市佳里區仁愛國小三年級小朋友,專注聽著創客魔幻列車介紹,小學生徐若嘉說,原來3D列印比手做慢,可是失誤率較低。張淨涵則分享,能在戶外教學中,見到平常不容易接觸到的知識很新奇。領隊老師劉怡萱及黃馨儀認為,DIY的製作,增加孩子的參與感,能提升學習效果,是課堂上書本學習不到的收獲。
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